Son exigencias que llegan tras el último estudio presentado por el Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil, ‘Geografía de la pobreza infantil en España’, que afirma que “el 27,4% de los niños y niñas en España se encuentra en riesgo de pobreza, una situación que está muy mediada por el entorno más próximo en el que crecen, elemento fundamental en su desarrollo y bienestar. De esta manera, vivir en una zona rural o urbana supone enfrentarse a unas circunstancias distintas con consecuencias más o menos graves para la infancia en pobreza”.
En este sentido, CCOO indicó que viene denunciando el riesgo de que el porcentaje de niños y niñas pobres recogido por el Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil en España y denunciado ya por la Unión Europea y por el Relator Especial de Naciones Unidas, Philip Alston, en su Informe tras su visita a España en 2020, “se convierta en una carga endémica, inaceptable en la sociedad española”, puesto que el porcentaje de pobreza infantil se mantiene y en algunos casos aumenta.
“Las distintas administraciones públicas no están haciendo lo suficiente ni coordinándose con los recursos necesarios para atajar un problema de enorme calado social, que condiciona el futuro del país”, afirmó el Sindicato, cuya Federación de Enseñanza “exige” a los Gobiernos estatal y autonómicos un plan consensuado y urgente que recoja las medidas políticas y legales, las acciones sociales, los recursos humanos e inversiones necesarias para hacer frente a “esta lacra”, y anima a construir otras políticas públicas para erradicar la pobreza y las desigualdades en la infancia.
El sindicato pidió también “el reconocimiento de la infancia, de niños y niñas, adolescentes y jóvenes como sujetos de pleno derecho, con identidad propia y que, por tanto, deben ser tenidos en cuenta y proteger su participación en las instituciones públicas”, y urgió a las administraciones públicas a la adopción inmediata de la Estrategia Europea sobre los Derechos de la Infancia y la Garantía Infantil Europea.
