Escuelas Infantiles Unidas ha inaugurado su V Congreso de Educación Infantil ‘Cambiando la mirada’, para fortalecer la formación de los profesionales de la Educación Infantil de 0 a 3 años. Un encuentro del sector de la educación infantil andaluza que coincide con la llegada por primera vez en la historia de Andalucía, de la gratuidad para los niños y niñas de 2 años, “pero que el sector seguirá reclamando que se amplie a todo el ciclo de 0 a 3 ”, asegura la presidenta de EIU, Maribel Uncala.
Con la presencia del viceconsejero de Desarrollo Educativo y FP, Pablo Quesada, y del delegado de la consejería en la provincia de Málaga, Miguel Briones, así como cargos de responsabilidad de la Consejería y representantes del Ayuntamiento de Antequera y los miembros de la mesa sectorial de la Educación Infantil, se han desarrollado las jornadas de formación que tienen por objetivo generar un escenario común de experiencias de esta etapa educativa tan importante y avanzar hacia la excelencia educativa de cara a los próximos cursos escolares.
La formación de directores, maestros y educadores infantiles siempre ha sido un pilar fundamental para aumentar la calidad de esta etapa educativa. En esta edición, se ha realizado una especial mención de lo avanzado, en el plano institucional, con los cambios logrados en el decreto que regulará el sector. En este 2025, no solo se ha dado un paso de gigante en la gratuidad de la plaza a las familias de niños de 2 a 3 años, que será del 100% sin tener en cuenta las rentas familiares; sino que además se ha fortalecido la red de centros de educación infantil y garantizado la indivisibilidad del ciclo y que la educación infantil se siga prestando en centros exclusivos de 0 a 3 años.
Aún así, Escuelas Infantiles Unidas seguirá trabajando por mejorar la calidad de la educación infantil, que pasa por mejorar la financiación de la plaza educativa y dar garantía a sus titulares , directivos y docentes.
“Inauguramos un congreso, el segundo en menos de un año, que ratifica el trabajo de muchos agentes del sector por la gratuidad, la escolarización plena y la ayuda a las familias andaluzas. Ayudar a las familias a escolarizar a sus pequeños, es ayudar a la mejora de la natalidad y ayudar a los centros que dependemos de esas familias, apuntó Maribel Uncala, presidenta de Escuelas Infantiles Unidas.
En el plano más educativo, el gran objetivo ha sido analizar las nuevas tendencias pedagógicas y didácticas, dar visibilidad al cambio de mirada hacia una infancia más tenida en cuenta en sus necesidades y ritmos, para llenar las aulas de los centros infantiles de primer ciclo de experiencias bonitas que hagan crecer a nuestros pequeños en ambientes, llenos de amor y seguridad.
Se han concentrado más de 200 escuelas infantiles durante dos completas jornadas en Antequera. El programa se ha desarrollado con ponencias y talleres, ágiles y dinámicos, en el que ha predominado el trabajo en grupo y que dejen a las escuelas infantiles que ha participado, conclusiones claras y efectivas para el trabajo diario con los menores y las familias.
Al evento han acudido empresas líderes en el sector educativo como patrocinadores y colaboradores para impulsar también un espacio de empresas, generar negocio y fomentar el contacto comercial, Anaya, Casals, Edebé, Edelvives ,Doring, Tyra, Torres y Alarcón Abogados, Kidfy, Growappy, Umas seguros, Protección de datos consultores, Oleoforma centro de formación.
Escuelas Infantiles Unidas, siempre con la Educación Infantil
Las ponencias comunes para todos los asistentes han sido ‘Nuevo decreto de Educación Infantil 0-3 en Andalucía’, a cargo de responsables de la consejería de Desarrollo Educativo. Y ‘Creando cerebros felices: La neurociencia al servicio de las escuelas infantiles’, por el educador, escritor y coach José Luis Fuentes, para motivar a los profesionales, hacerles más conscientes de la enorme labor que realizan y seguir formándose para atender necesidades.
Durante el transcurso de las jornadas, las diferentes escuelas se han dividido en talleres para realizar un trabajo más específico y compartir experiencias en los espacios comunes de diálogo. Los talleres han tratado diversos temas como ‘La asamblea en infantil, de la rutina a los aprendizajes’, ‘Educación Musical: Recursos musicales en la escuela’, ‘Cuidar los cuidados’, y ‘Versiona-TE con Tere’ donde se pone especial énfasis en el cuidado de los educadores.
Los cursos impartidos han sido certificados por el CEP de Antequera, lo que le que ha ayudado a reforzar el papel del Congreso como un elemento de formación de primer nivel.
“Estamos muy satisfechos con el desarrollo de nuestro Congreso Regional, es importante fomentar estos foros de formación y debate para seguir mejorando la educación para nuestros niños y niñas. La educación infantil en Andalucía ha dado unos pasos importantes, pero debemos seguir trabajando para que la sociedad sea consciente del papel que jugamos en la formación de los más pequeños, y también en la conciliación familiar, falta mucho por hacer, y seguiremos esforzándonos desde Escuelas Infantiles Unidas para que la voz del sector sea escuchada y atendida”, señala Maribel Uncala.
